Տալով ամեկնարկային ելույթըձեր հնարավորությունն է հզոր հաղորդագրություն հաղորդել ձեր ամբողջ դպրոցին և համայնքին: Սահմանեք հնչերանգը և սկսեք ավարտական ելույթը ՝ անկախ նրանից դա լուրջ է, թե ոչհումորային, բացման ուժեղ գծով `բոլորի ուշադրությունը գրավելու համար:
Սկսեք սիրված ուսուցչի բառախոսությունից
Հարգանքի տուրք մատուցեք ձեր սիրելի ուսուցիչներին կամ դպրոցի անձնակազմի անդամներին ՝ սկսելով դրանցով հայտնի արտահայտության արտահայտությունից: Տողն արտասանելուց հետո համառոտ բացատրիր, թե ով է ասել, որպեսզի ամբոխի ծնողները հասկանան: Եթե ունեք մի քանիսըասացվածքներԴուք կարող եք հղում կատարել, օգտագործել յուրաքանչյուրը որպես նոր պարբերության բացման տող:
- - Հաշվի՛ր։
- «Աչքեր ինձ վրա»:
- Չգիտեմ, կարող է դու՞
- - Ի՞նչ է այստեղ կատարվում։
- «Լավ ընտրություններ արեք»:
- «Օգտագործեք ձեր խոսքերը»:
- «Մտքերը պատրաստ են»:
- Funnyվարճալի ավարտական ելույթներ
- Միջին դպրոցի ավարտական խոսքի օրինակներ
- Ավագ դպրոցի ավարտական խոսքի նմուշներ
Սկսեք դպրոցական ոգով
Առաջնորդելով ծանոթ արտահայտությամբ կամ երգով, որը խրախուսում է մասնակցությունն ու դպրոցական ոգին, դուք անմիջապես գրավում եք յուրաքանչյուրի ուշադրությունը դրական և հուզական ձևով: Փորձեք այս գաղափարներից մեկը:
Ավարտիր դպրոցական երգի խոսքը
Սկսեք ձեր դպրոցական երգի երգչախմբի առաջին տողից և խնդրեք ամբոխին ավարտել երգչախումբը ձեզ հետ: Այժմ կարող եք խոսել այն մասին, թե որքանով են բոլորը փոխկապակցված:
Օգտագործեք ամբոխի մասնակցության հետադարձ զանգ
Հետ կանչեք այնտեղ, որտեղ ասում եք նման բան. «Երբ ես ասում եմ« լուսաբաց », դու ասում ես« հաղթիր »: Այնուհետև կարող ես սկսել, թե ինչպես է լուսաբացին լինելը քեզ հաղթող դարձրել: Եթե ուզում եք ավելի հումորով սկսել, ընտրեք հետադարձ զվարճալի զանգ, ինչպիսին է ՝ «Երբ ես ասում եմ« անսահմանություն », դու կասես և« այն կողմ »: Այնուհետև կարող ես խոսել այն մասին, թե ինչպես քո ապագային սահմանափակում չկա:
Համեմատություններ կատարեք դպրոցի թալիսմանի հետ
Ձեր ելույթի համար օգտագործեք ձեր դպրոցական թալիսմանի հատկությունները: Եթե ձեր թալիսմանը վագր է, կարող եք խոսել այն մասին, թե որքան ուժեղ է ձեզ դպրոցը: Եթե թալիսմանը փոթորիկ է, կարող եք խոսել այն մասին, թե ինչպես ազդելու եք ազդելու վրա այն ամենի վրա, ինչին դիպչում եք:
Սադրիչ հարց տվեք
Մտածելու կամ վիճահարույց հարցից սկսելը ամբոխին ցանկանում է լսել ձեր պատասխանը: Նկատի ունեցեք, որ ամբողջ ելույթի ընթացքում դուք պետք է որոշակի պատասխան տաք հարցի վրա, առանց բեմից դուրս գալու վիրավորական լինելու համար:
- Կանգնեցրեք ձեր սմարթֆոնը և ասեք. «Ինչպե՞ս է այս ամբողջ տեղեկատվությունը հայտնվում այս փոքրիկ հեռախոսի մեջ»: կամ «Ինչպե՞ս է այս սարքը ճիշտ նման ձեր երեխաներին»: Նկարագրեք, թե ինչպես, ճիշտ ինչպես ժամանակակից տեխնոլոգիաները, մարդկանց թիմից պահանջվում է երեխային հաջողակ մեծահասակ դարձնել:
- Հարցրեք. «Եթե էլեկտրոնային գրքերը մի օր հնացած կդարձնեն ֆիզիկական գրքերը, արդյո՞ք դա նշանակում է, որ տեխնոլոգիան կդարձնի ուսուցիչներին հնացած»: Խոսեք այն մասին, թե ինչպես են ավագ դպրոցում մարդկային փոխազդեցությունները ձեզ ավելի լավ պատրաստել, քան երբևէ այլ բան:
- Նշեք ամբոխին և հարցրեք. «Դուք բարի՞ և բաց մարդ եք, ինչպես աշխարհն է ձեզ կոչ անում»: Քննարկեք, թե ինչպես ավագ դպրոցն օգնեց ձեզ գտնել ինքներդ ձեզ և ձգտեք լինել ձեր լավագույն տարբերակը:
Սկսեք հայտնի տողից
Թող մեջբերումը ծառայի որպես ներշնչանք ՝ ձեր խոսքի մնացած մասն ուղղորդելու համար ՝ տարբեր կետերում հղում կատարելով նմանատիպ բառերի: Թրմեք ելույթը ևս նման հուզական երանգով:
Օգտագործեք երգի բառերը
Անկախ նրանից, թե ձեզ դուր է գալիս հին դպրոցի երաժշտությունը կամ այսօրվա հիթերը, դուք պետք է կարողանաք գտնել aավարտական երգդա համապատասխանում է ձեր խոսքին: Բոնուսային միավորներ, եթե կարողանաք երգը նվագել բեմ դուրս գալու ընթացքում կամ երգել քնարերգությունը ՝ որպես ձեր բացումը:
-
Բոբ Դիլան, «Forever Young» - «Թող սանդուղք կառուցեք դեպի աստղերը և բարձրանաք յուրաքանչյուր աստիճանի վրա: Թող հավերժ երիտասարդ մնաք »:
-
Վիզ Խալիֆա, «Նորից կտեսնվենք». «Մենք երկար ճանապարհ ենք անցել այնտեղից, որտեղ սկսել ենք: Օ Oh, ես կպատմեմ այդ ամենի մասին, երբ նորից տեսնեմ քեզ »:
-
Auli'i Cravalho «Որքան հեռու կգնամ» - «Եթե ծովի վրայով առագաստիս քամին մնա ետևում, մի օր կիմանամ, թե որքան հեռու եմ գնալու»:
Օգտագործեք բացման տողը գրքից
Անցյալից և ներկա հիանալի գրքերը հաճախ սկսվում են ուշադրություն գրավող գծից, որն ազդանշան է տալիս ամբողջ գրքի համար: Ստուգեք ձեր որոշ հատվածների բացման տողերըսիրված գրքերտեսնելու համար, արդյոք դրանք կարող են հիմք դնել ձեր ելույթի համար:
- Kurt Vonnegut, Սպանդանոց-հինգ - 'Այս ամենը եղավ, քիչ թե շատ':
- Գրեմ Գրին, Գործի ավարտը - 'Պատմությունը սկիզբ կամ ավարտ չունի. կամայականորեն ընտրվում է փորձի այն պահը, որից հետ նայել կամ որից նայել առաջ »:
- Ռոալդ Դալ, Մաթիլդա - 'Դա ծիծաղելի բան է մայրերի և հայրերի մասին: Նույնիսկ եթե իրենց սեփական երեխան ամենասարսափելի փոքրիկ բշտիկն է, որը երբևէ կարող եք պատկերացնել, նրանք դեռ կարծում են, որ նա հիանալի է »:
Սկսեք պայթյունով
Ձեր ելույթի բացման տողը պետք է ամբոխին լավ պատկերացնի, թե ինչ կարելի է ակնկալել ձեր խոսքի մնացած հատվածից: Ընտրեք գրավիչ գիծ, որն օգնում է փոխանցել ձեր հաղորդագրությունը կամ գործարկել այնավագ դպրոցշեշտադրումներ
