
Հակամարտությունների լուծումը երեխաների համար սովորելու կարևոր հմտություն է: Հասկանալով և ներգրավված քայլերը կատարելու ունակությունը կարող է օգնել երիտասարդներին ձեռք բերել վստահություն, ինչպես նաև բարելավել նրանց սոցիալական հմտություններն ու փոխհարաբերությունները ուրիշների հետ:
Տպվող դասի պլան տարրական դասարանների աշակերտների համար
Տնային ուսուցման այս դասին դուք կարող եք օգնել ձեր ուսանողներին պարզել, թե երբ է բախվում հակամարտությունը և հետևում այն պարզ, քայլ առ քայլ մոտեցմանը `այն հաջող և պատշաճ կերպով լուծելու համար: Պլանը ներբեռնելու վերաբերյալ լրացուցիչ տեղեկությունների համար տե՛ս սրանքօգտակար խորհուրդներ,
Առնչվող հոդվածներ- Հակամարտությունների կառավարման ոճեր և ռազմավարություններ
- Ինչպե՞ս բացատրել, թե ինչու եք թողել գործը
- Սյուժեի դասավանդում

Տարրական հակամարտությունների լուծում
Հրահանգ
Տարրական դասը սահմանում և առաջարկում է հակամարտության օրինակներ `հեշտությամբ հիշվող, չորս քայլ գործընթացով:
Ուսուցողական բաժնի մեկ կարևոր կետ պարունակում է դեպքեր պատահելուց հետո ձեր ուսանողի հանգստության ձևերի օրինակներ. Հանգիստ պահելը իրականում առաջին քայլն է գործընթացում: Փոքր երեխաները միշտ չէ, որ գիտակցում են իրենց հույզերի կարևոր ազդեցությունը խնդրի լուծման վրա, ուստի կարևոր քայլ է քննարկել, թե որքան կարևոր է հանգստանալը խնդրի լուծումից առաջ:
Դուք կարող եք օգնել ձեր ուսանողին սովորել, թե ինչպես ճիշտ կերպով քննարկել իրենց զգացմունքները հակամարտության վերաբերյալ, հարգալից լսել ուրիշների զգացմունքները, մտքի փոթորիկ և գաղափարներ բանակցել ուրիշների հետ և իրականացնել լուծում, որը բավարարում է ներգրավված երկու կողմերին:
Գործողություն
Հակամարտությունների կարգավորման մասին սովորելուց և քննարկելուց հետո դուք և ձեր ուսանողը տիկնիկներ կպատրաստեք և կզբաղվեք ինտերակտիվ գործունեությամբ ՝ օգտագործելով բախումների հրահանգներ: Տիկնիկները խրախուսական միջոց են դերախաղի համար և անհրաժեշտության դեպքում ձեր ուսանողին օգնում են գտնել յուրաքանչյուրի համար համապատասխան լուծումներ: Լուծումների գաղափարների ֆոնդը ընդլայնելու համար ծնողները կարող են օգտակար համարել եղբայրների և քույրերի կամ մյուս ծնողների օգնությունը նաև այս ինտերակտիվ գործունեության համար: Կարող եք գնահատել, թե որքան լավ է ձեր ուսանողը հասկացել դասը ՝ հիմնվելով այս գործունեության մեջ ունեցած իր գաղափարների վրա:
Տպագրվող միջին և ավագ դպրոցի դասի պլան
Այս դասի ավարտին ուսանողները ոչ միայն կկարողանան ճանաչել և բնութագրել հակամարտությունը, այլև կկարողանան ղեկավարել հակամարտությունը պատասխանատու և հարգալից կերպով: Քանի որ նախադպրոցական և դեռահաս տարիքում հույզերը կարող են շատ ուժեղ լինել, այս դասի կարևոր բաղադրիչն է `կենտրոնանալ հույզերի հանդարտեցման և վերահսկողության վրա: Դասը նաև շեշտում է ուրիշների նկատմամբ հարգանքը և ունկնդրման կարևորությունը:

Միջին և ավագ դպրոցների հակամարտությունների լուծում
Հրահանգ
Այս դասում դուք կօգնեք ձեր միջին կամ ավագ դպրոցի աշակերտին իմանալ տարբեր տեսակի բախումների, բախումներին ընդհանուր արձագանքելու և հասուն և հարմար ձևով լուծելու բախումները:
Initiallyնողները սկզբում ուսուցանում և քննարկում են, թե ինչ է հակամարտության լուծումը, և քայլեր `հակամարտության հաջող լուծումը կյանքի կոչելու համար: Դրանից հետո ուսանողները լրացնում են աշխատանքային թերթ ՝ հիմնվելով իրենց սովորածի վրա:
Աշխատանքային թերթիկ
Դասը դասավանդելուց և խոսելուց հետո ձեր ուսանողին հանձնարարեք լրացնել աշխատանքային թերթը ճշմարիտ և կեղծ, բազմակի ընտրությամբ և բաց հարցերով: Աշխատանքային թերթը խնդրում է ուսանողի գաղափարները տարբեր խնդրահարույց սցենարների մշակման վերաբերյալ: Կարող եք գնահատել, թե որքանով է նա լավ հասկացել նյութը ՝ ելնելով իր պատասխաններից: Երբ ձեր դեռահասը լրացնի աշխատանքային էջը, գուցե ցանկանաք ժամանակ հատկացնել քննարկելու այլ հնարավորություններ, անձնական զգացմունքներ և անձնական մարտահրավերներ կամ հարցեր, որոնք նա կարող է ունենալ այս կարևոր, բայց բարդ կյանքի հմտության վերաբերյալ:
Հակամարտությունների կարգավորման դասեր և գործողություններ

Հակամարտությունների կարգավորման դասերի պարզ ծրագրերի օգտագործումը կարող է օգնել տնային դպրոցում գտնվող ծնողներին կամ ուսուցիչներին համագործակցային միջավայրում արդյունավետորեն հաղորդակցվելու, թե ինչ է բախումը և ինչպես կարող է այն կառավարվել: Գոյություն ունեն դասի մի շարք տարբեր ծրագրեր, որոնք կարող են օգտագործվել ինչպես կա- նացվել, այնպես էլ հարմարվել տնային դպրոցների համար:
- Գրականության վրա հիմնված դասեր Քաղաքացիական կրթության կենտրոնն առաջարկում է շուրջ մեկ տասնյակ գրականության վրա հիմնված դասապլաններ, որոնք ուղղված են տարաձայնություններին: Գրքի վերնագրերը և քննարկման հարցերը, որոնք տալիս են այս դասերը, պարզ են `օգտագործելու որպես սոցիալական հմտությունների և գրականության համակցված դասեր:
- Աշխատաթերթեր և դասեր KidsHealth.org կայքից KidsHealth.org- ը, Nemours Foundation- ի երեխաների առողջության լրատվության կենտրոնը, բժշկի կողմից հաստատված անվճար ռեսուրս է `մանկավարժների համար նախատեսված բաժնում: Նրանք ունեն մի շարք օգտակար աշխատանքային թերթեր և գրականության վրա հիմնված կամ քննարկումների վրա հիմնված դասեր, որոնք կարող են օգտագործվել տնային դպրոցների աշակերտների համար:
- Կարգավորել ամենօրյա հակամարտությունները Պատասխանատու լսարանը, կազմակերպություն, որը նվիրված է ակադեմիական, սոցիալական և հուզական աճի խթանմանը, տրամադրում է դասի ծրագիր, որը նախատեսված է օգտագործել, երբ բախում է տեղի ունենում: Չնայած սա դաս չէ, որ տնային դպրոցի ուսուցիչները կարող են պարտադիր նախօրոք պատրաստվել, դա լավ ռեսուրս է ձեռքի տակ ունենալու համար ՝ օգտագործելու համար քրոջ կամ քրոջ կամ ծնողի հետ բախման ժամանակ:
- Խնդիրների լուծման դաս Մորնինգսայդ սոցիալական պատասխանատվության դասավանդման կենտրոնն ունի խնդիրների լուծման կարճ դասերի ցուցակ: Դրանցից մի քանիսը, ինչպիսիք են ՝ հակամարտությունների վերլուծության ստուգաթերթը և դերային խաղերի բախման իրավիճակները, կարող են իրականացվել տնային դպրոցի դասարանում:
- Հակամարտության ուսուցում փոքր երեխաներին Երիտասարդ երեխաների կրթության ազգային ասոցիացիան տալիս է ուղեցույց փոքր երեխաների համար հակամարտությունների կարգավորման քննարկման և ուսուցման համար: Այն առաջարկում է, որ ավելի մեծ երեխաներ լինեն, այնքան քիչ առաջնորդություն են նրանք պահանջում մեծահասակից ՝ լուծում գտնելու համար:
- Մեջբերումների վրա հիմնված դաս ՝ վեցից տասներկու դասարանների համար Tolerance Magazine- ը վեցից տասներկուերորդ դասարանների համար առաջարկում է կոնֆլիկտների դաս ՝ կապված հայտնի մեջբերումների հետ: Չնայած սա նախատեսված է ավանդական դասասենյակի համար, այն կարող է հարմարեցվել տնային դպրոցի միջավայրի համար ՝ տպելով չակերտները, ձեր ուսանողին պահանջելով կարդալ դրանք, քննարկել դրանց իմաստները և մեջբերումների հիման վրա ունենալով նրա արտացոլող նախադասությունները:
Բարելավել սոցիալական հմտություններն ու ինքնավստահությունը
Հակամարտությունների խաղաղ լուծումը հնարավոր է, երբ երեխաներն ու պատանիները հագեցած լինեն ճիշտ գիտելիքներով: Լուծման գործընթացում քայլերը ճանաչելու և հետևելու ունակությունը նրանց թույլ է տալիս ավելի ինքնուրույն դառնալ և ունակ լինել ինքնավստահորեն արձագանքել խնդրահարույց իրավիճակներին: Այն նաև թույլ է տալիս նրանց բարելավել իրենց հարաբերությունների հմտությունները, դառնալ ավելի սոցիալական պատասխանատու և ձեռք բերել վստահություն: